L'enseignement et l'apprentissage de la programmation à l'école - CY Cergy Paris Université Access content directly
Book Sections Year : 2023

L'enseignement et l'apprentissage de la programmation à l'école

Abstract

In this review, we highlight the key points of reference for the integration of programming in school, with a focus on the development of computational thinking skills. We analyze and discuss the learning difficulties confronted by novices and we provide a state-ofthe- art overview of pedagogical environments and approaches used to support and improve programming learning.
Dans cet article nous passons en revue les repères clés de l'intégration de la programmation à l'école, en mettant l'accent sur le développement de la pensée computationnelle. Nous abordons les difficultés d'apprentissage auxquelles sont confrontés les novices et nous fournissons un aperçu sur l'état actuel des dispositifs et des approches pédagogiques utilisés pour soutenir l'apprentissage de la programmation.
Fichier principal
Vignette du fichier
AmezrharVF.pdf (447.33 Ko) Télécharger le fichier
Origin : Publisher files allowed on an open archive
Licence : CC BY NC ND - Attribution - NonCommercial - NoDerivatives

Dates and versions

hal-04471534 , version 1 (23-02-2024)

Licence

Attribution - NonCommercial - NoDerivatives

Identifiers

Cite

Ghizlane Amezrhar. L'enseignement et l'apprentissage de la programmation à l'école. Carnets de Laboratoire RL-2 Bonheurs, Zenodo, 2023, 978-2-493781-15-4. ⟨10.5281/zenodo.10303119⟩. ⟨hal-04471534⟩
19 View
26 Download

Altmetric

Share

Gmail Facebook X LinkedIn More