La notion d’effet En analyse institutionnelle, la notion d’effet renvoie à certains phénomènes sociaux que Lourau (1973) a désignés par “effet Mühlmann” ou “effet Weber”. L’effet Mühlmann désigne l’échec de la prophétie initiale (Lourau, 1978), lorsque des forces en marge du système dominant sont progressivement intégrées ou récupérées par ce système (Authier et Hess, 1994). L’effet Weber intervient suite à un conflit ou à une crise, qui entraîne une remise en cause du fonctionnement de l’institution (Authier et Hess, 1994). En SCI, les effets sont ceux produits par les dispositifs socio-cliniques de recherche : des effets de production de connaissances et des effets de transformations, qui affectent aussi bien les cliniciens que les autres participants à la recherche (Monceau, 2013). Ces effets participent des résultats de la recherche. L’intervention du/des chercheur(s) auprès d’une équipe, d’un groupe « client » au sein d’une organisation, a des effets souvent imprévus sur le cours de la recherche. Les interactions entre participants occasionnent du dérangement, bousculent les allants de soi, les croyances partagées, les habitudes. Elles favorisent la mise au jour des tensions qui traversent le fonctionnement de l’institution concernée et conduisent à des transformations et à des changements.