%0 Conference Paper %F Oral %T Lire l'implicite à travers le rapport texte-image des albums contemporains %+ École, mutations, apprentissages (EMA) %A Laroque, Lydie %< avec comité de lecture %B Journée d'étude sur l'implicite (Marie-France Bishop et Anissa Belhadjin) %C INSPE de l'académie de Versailles, France %8 2020-11-20 %D 2020 %Z Humanities and Social SciencesConference papers %G English %L hal-03142981 %U https://cyu.hal.science/hal-03142981 %~ SHS %~ UNIV-CERGY %~ EMA %~ CY-EDUCATION