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Journal Articles Les Cahiers Pédagogiques Year : 2017

Difficile formation 

Anissa Belhadjin
Maryse Lopez

Domains

Education
No file

Dates and versions

hal-02980863 , version 1 (27-10-2020)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02980863 , version 1

Cite

Anissa Belhadjin, Maryse Lopez. Difficile formation . Les Cahiers Pédagogiques, 2017, 540. ⟨hal-02980863⟩
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