Du rôle du maitre dans l’étude de la langue au CP : description et analyse de pratiques différenciées  - CY Cergy Paris Université
Article Dans Une Revue Repères IREM Année : 2017

Du rôle du maitre dans l’étude de la langue au CP : description et analyse de pratiques différenciées 

Marie-Laure Elalouf
École, mutations, apprentissages
CV
Patrice Gourdet
École, mutations, apprentissages
CV
Corinne Gomila
Praxiling
Cécile Avezard-Roger
  • Fonction : Auteur
École, mutations, apprentissages
Claudie Péret
École, mutations, apprentissages
CV

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Soumis le : mardi 27 octobre 2020-14:37:42

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hal-02980336 , version 1 (27-10-2020)

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Citer

Marie-Laure Elalouf, Patrice Gourdet, Corinne Gomila, Cécile Avezard-Roger, Claudie Péret. Du rôle du maitre dans l’étude de la langue au CP : description et analyse de pratiques différenciées . Repères IREM, 2017, 55, pp.183-204. ⟨10.4000/reperes.1167⟩. ⟨hal-02980336⟩

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