L’enseignement de la compréhension dans les classes de CP aujourd’hui : temps consacré et choix didactiques - CY Cergy Paris Université Access content directly
Journal Articles Repères IREM Year : 2015

L’enseignement de la compréhension dans les classes de CP aujourd’hui : temps consacré et choix didactiques

Marie-France Bishop

Domains

Education
No file

Dates and versions

hal-02980026 , version 1 (27-10-2020)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02980026 , version 1

Cite

Marie-France Bishop. L’enseignement de la compréhension dans les classes de CP aujourd’hui : temps consacré et choix didactiques. Repères IREM, 2015, 52, pp.15-39. ⟨hal-02980026⟩
31 View
0 Download

Share

Gmail Facebook Twitter LinkedIn More